Ler é liberdade. Ler é respirar. 

Ler permite que vexas o noso mundo con ollos diferentes e convídate a habitar mundos que nunca vas querer deixar. 

Ler permítelle ao teu espírito soñar. 

Seica os libros son amigos para toda a vida, eu acredito niso. 

A plenitude do teu universo só medra cando les. 

Cada un de nós é único. 
E merece ser respectado, 
ser lido sen prexuizos, 
ter o seu espazo, o seu andel. 

Vagelis Iliopolus, autor. 
Mercedes Pacheco, tradutora.

Sobre as alas, os contos viaxan. Desexando sentir o latexo do teu corazón. 

Son o Conto Viaxeiro. Vou voando a calquera sitio. 

Ás veces vou nas alas do vento. Outras, nas alas das ondas. 

E outras nas aliñas dun gran de area. 

Por suposto, tamén subo nas alas das aves migratorias. 

E, de cando en vez, incluso nas dos avións. 

O Día Internacional da Muller 2022 reivindica os dereitos das mulleres baixo o lema: "Igualdade de xénero hoxe para un mañá sostible", reclamando unha acción polo clima por e para as mulleres. A información máis recente da que dispoñemos permitiunos entender que existe un vínculo fundamental entre xénero, equidade social e cambio climático e recoñecer que, sen igualdade de xénero hoxe, o futuro sostible e equitativo seguirá estando fóra do noso alcance.

"A invisibilidade social da experiencia das mulleres non é un «fracaso da comunicación humana». Trátase dun sesgo tramado a nivel social que persistiu moito despois de que a información acerca da experiencia feminina estea dispoñible (e a favor da cal mesmo se insistiu publicamente)".
Russ, J. (2019). Cómo acabar con la escritura de las mujeres. Barret & Dos Bigotes

"Ser dona de ti mesma. Coma a humilde deusa campesiña que te habita. Con calcetíns zurcidos e chanclos de ouro. A túa propia materia prima. Eu son un ser crónico a ti mesma. Dona de ti e de máis nada". 
Novo, Olga. (2022). Cráter. Kalandraka Editora

Imaxe da biblioteca do CIFP Universidade Laboral (Culleredo-A Coruña)

No ano 2015, a ONU estableceu un Día Internacional para recoñecer o rol crítico que xogan as mulleres e as nenas na ciencia e a tecnoloxía, a través da Resolución A/RES/70/212. A finalidade é lograr o acceso e a participación plena e equitativa na ciencia para as mulleres e as nenas, e ademais para lograr a igualdade de xénero e o empoderamento das mulleres e nenas.

Lembremos que a ciencia e a igualdade de xénero son vitais para alcanzar os ODS, incluidos na Axenda 2030, nos que moitas das nosas bibliotecas escolares están a traballar.

No ano 2015, a ONU estableceu un Día Internacional para recoñecer o rol crítico que xogan as mulleres e as nenas na ciencia e a tecnoloxía, a través da Resolución A/RES/70/212. A finalidade é lograr o acceso e a participación plena e equitativa na ciencia para as mulleres e as nenas, e ademais para lograr a igualdade de xénero e o empoderamento das mulleres e nenas.

No ano 2015, a ONU estableceu un Día Internacional para recoñecer o rol crítico que xogan as mulleres e as nenas na ciencia e a tecnoloxía, a través da Resolución A/RES/70/212. A finalidade é lograr o acceso e a participación plena e equitativa na ciencia para as mulleres e as nenas, e ademais para lograr a igualdade de xénero e o empoderamento das mulleres e nenas.